Senin, 25 Desember 2023
Bangga Siswa MIN 2 Tana Toraja sumbang medali perak di Ajang Pasemba 'Toraya Mala'bi Cup 2023
Gandangbatu Sillanan(Humas Tana Toraja)-Turnamen Taekwondo se-Indonesia Passemba’ Toraya Mala’bi’ Cup 2023 telah selesai digelar pada Selasa 19 s/d Sabtu 23 Desember 2023 di Gedung Tammuan Mali Makale.
Event ini akan diikuti oleh 854 atlet dari 31 Kontingen yang datang dari berbagai wilayah seluruh Indonesia.
Dan diantara Atlet yang ikut dalam ajang tersebut merupakan Kakak beradik siswa MIN 2 Tana Toraja yakni Hutama Batara Randa dan Ataya Febrilian Batara Randa.
Jumlah kelas yang dipertandingkan yakni 64 kelas mulai dari Usia 5 – 11 tahun , Usia 12 -14 tahun, usia 15-17 tahun, 18 keatas keatas.
Kedua kakak beradik itu turun pada kelas usia 5 - 11 tahun dan keduanya pun berhasil meraih medali perak pada kelas usia tersebut.
Tentunya ini merupakan suatu prestasi luar biasa khusus bagi kedua kakak beradik tersebut dan MIN 2 Tana Toraja pada umumnya karena merupakan siswa dari Madrasah.
Filosofi passemba’ toraya sebagai salah satu olahraga asli yang merupakan warisan kearifan lokal Toraja.
Passemba’ adalah adu kaki yang tumbuh sejak dahulu dari leluhur Toraja yang dilakukan sebagai bentuk ungkapan syukur pasca panen.
Jumat, 22 Desember 2023
Evaluasi sebagai cara mengukur tingkat ketercapain hasil pembelajaran selama 1 semester
Gandangbatu Sillanan (Humas Tana Toraja)-Evaluasi hasil semester 1 merupakan refleksi dari upaya sistem pendidikan dalam memajukan mutu dan efektivitas pembelajaran.
terkhusus di MIN 2 Tana Toraja yang pada hari ini Sabtu, 23 Desember 2023 telah membagikan Rapor bagi para siswa(i).
Melalui evaluasi hasil semester 1 tahun pelajaran 2023-2024, sekolah dapat memperoleh wawasan mendalam tentang pencapaian siswa, efektivitas metode pengajaran, serta kebutuhan perbaikan
Pada setiap akhir semester, evaluasi hasil belajar menjadi momen penting dalam dunia pendidikan.
Evaluasi hasil semester 1 memiliki relevansi yang besar dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Melalui evaluasi ini, pihak sekolah dapat mengidentifikasi keberhasilan dan tantangan dalam proses pembelajaran.
Dengan pemahaman yang mendalam tentang capaian siswa, sekolah dapat mengembangkan strategi intervensi yang tepat guna meningkatkan hasil belajar.
Untuk mendapatkan pemahaman yang lengkap, evaluasi hasil semester 1 perlu dilakukan secara holistik. Selain nilai akademis, aspek-aspek seperti keterampilan sosial, kesejahteraan mental, dan partisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler juga perlu dievaluasi.
Evaluasi hasil semester 1 juga memberikan gambaran yang jelas kepada orang tua tentang perkembangan anak mereka, memungkinkan kolaborasi yang lebih baik antara sekolah dan keluarga.
Sabtu, 02 Desember 2023
Kepala Kantor Kemenag Tana Toraja pimpin jajaranya Berkunjung Ke Madrasah
Gandangbatu Sillanan (Humas Tana Toraja)- Memasuki akhir tahun 2023 ini Kementerian Agama Kab.Tana Toraja dalam hal ini bagian kepegawaian melakukan sosialisasi beberapa aplikasi yang berkaitan tupoksi guru madrasah, Kamis 30 Nopember 2023 di Aula MIN 2 Tana Toraja.
Kegiatan ini melibatkan beberapa Tenaga pendidik dari dua Madrasah yakni MTsN 2 dan MIN 2 Tana Toraja serta ASN Guru PAI lingkungan Kementerian Agama Kab. Tana Toraja.
Dalam agenda pertemuan, tim kepegawaian kabupaten Tana Toraja memaparkan tentang cara pengisian dan penggunaan aplikasi tersebut. Seperti Aplikasi Simpeg 5, penyusunan SKP,SI ElKA dan aturan cuti bagi pegawai negeri.
Dalam kesempatan itu Usman Senong memberikan penguatan -penguatan agar semua ASN lingkup Kementerian Agama Kab. Tana Toraja agar memahami tugas dan fungsi masing-masing ASN agar tercipta tata kelola yang baik di lingkungan kerjanya,dengan membiasakan diri untuk disiplin waktu dan disiplin dalam bekerja,begitupun sesuai yang di harapkan Bapak Kakanwil Kemenag Provinsi Sul-Sel agar para Kepala Kemenag Kab/Kota mengarahkan semua ASN di lingkungan kerja masing- masing agar berdisiplin dalam bekerja berdasarakan tusi kita,"ujarnya.
Masih dalam kegiatan sosialisasi,Kasi Pendis Kab. Tana Toraja H.Suardi menyampaikan beberapa arahan agar para guru-guru di Madrasah untuk lebih meningkatkan kinerja sesuai Tusi kita dan lebih teliti dan memperhatikan data-datanya berkaitan dengan kenaikan pangkat,skp dan berdisiplin dalam bekerja.Sehingga apabila semua data itu baik diharapkan tidak ada lagi ASN guru yang merasa dirugikan.(jun)
Kamis, 30 November 2023
Antusiasme siswa MIN 2 Tana Toraja Dalam Kampanye Germas
Gandangbatu Sillanan (Humas Tana Toraja)-Germas (Gerakan masyarakat sehat) merupakan upaya kolaboratif yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya gaya hidup sehat dan mendorong perubahan perilaku menuju kebiasaan hidup yang lebih baik.Itulah yang ditunjukkkan UPT Puskesmas Buntu Limbong ketika berkunjung ke MIN 2 Tana Toraja, Kamis 30 Nopember 2023.
Dalam pelaksanaan kampaye Germas kali ini Tim dari kesehatan UPT Puskesmas Buntu Limbong yang dipimpin oleh Ibu Hj.Hanafiah menyasar dengan mendatangi satuan pendidikan yang ada dalam wilayah kerja Kantornya.
Kampanye Gerakan Masyarakat Hidup Sehat (Germas) di satuan pendidikan memiliki tujuan yang sangat penting dalam meningkatkan kesehatan dan kesejahteraan masyarakat. Melalui pendekatan ini, sekolah dapat menjadi wadah perubahan yang efektif dalam menyebarkan kesadaran akan pentingnya gaya hidup sehat dan mendorong perilaku positif terkait kesehatan di kalangan siswa, guru, dan staf sekolah ",ungkapnya.
lanjut Hanafiah, satuan pendidikan harus berperan menyediakan informasi yang akurat dan terpercaya tentang pola makan sehat, olahraga teratur, tidur yang cukup, serta menghindari kebiasaan merokok kampanye ini dapat membantu mengubah pola pikir dan perilaku yang kurang sehat menjadi lebih baik dikalangan para siswa dan guru-guru di Madrasah.
Setelah kegiatan mengedukasi selesai dihadapan para siswa kemudian dilanjutkan dengan chek up kesehatan bagi para guru dan siswa kemudian sebelum kegiatan berakhir para siswa diajak untuk bersenam ria dan ditutup dengan acara makan-makan buah yang telah disediakan oleh tim kesehatan.(Junaedi Lendang/Humas MIN 2 TT).
Senin, 27 November 2023
Peringatan Hari Guru Nasional: Menghargai Peran Guru dalam Membangun Bangsa
Gandangbatu Sillanan(Humas Tana Toraja)- Peringatan hari guru nasional yang jatuh pada setiap tanggal 25 November,diperingati Oleh Guru dan Tenaga Kependidikan MIN 2 Tana Toraja dan jajaran pegawai Kementerian Agama Kab.Tana Toraja pada hari Sabtu, 25 Nopember 2023 di Lapangan Madrasah.
Seluruh unsur guru di Indonesia merayakan Hari Guru Nasional untuk menghargai peran penting para pendidik dalam membentuk generasi penerus yang cerdas dan berkarakter. Peringatan ini menjadi momen untuk merenungkan betapa besar pengaruh guru dalam mencetak anak-anak menjadi individu yang berpotensi dan berkontribusi positif bagi masyarakat.
H.Tamrin Lodo selaku pembina Upacara membacakan pidato keseragaman Bapak Menteri Pendidian Riset dan Tehnologi Republik Indonesia dengan mengutip beberapa pesan tentang program merdeka belajar dimana sikap optimisme bapak Menteri agar para guru di seluruh indonesia untuk terus bergerak mewujudkan merdeka belajar sesuai dengan keyakinan program yang telah dicapai selama 4 tahun ini.
Dari pencapaian itu dimulai dengan menghapus Ujian Nasional dengan Asesmen Nasional dimana guru diberi kebebasan dalam nenilai peserta didiknya dari kemampuan literasi,numerasi dan karakter peserta didik.
Guru memiliki peran krusial dalam membentuk karakter, kepribadian, dan pengetahuan para siswa. Mereka bukan hanya memberikan pelajaran, tetapi juga menjadi teladan dan pembimbing bagi generasi muda. Guru juga memiliki tanggung jawab untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan mendukung perkembangan potensi unik setiap siswa.
Dalam merayakan Hari Guru Nasional, penting bagi kita untuk menghargai upaya para guru dalam membentuk masa depan bangsa. Penghargaan dapat ditunjukkan melalui berbagai cara, mulai dari ucapan terima kasih, partisipasi dalam kegiatan peringatan, hingga upaya nyata dalam mendukung kesejahteraan dan pengembangan profesional para pendidik.(Jun/MIN 2 TT)
Senin, 13 November 2023
Internetku Sehat,Berekasaya dan Bertehnologi untuk Membangun NKRI
Gandangbatu Sillanan (Humas Tana Toraja)-Salah satu bentuk Penerapan P5PPRA(Projek Penguatan Propil Pelajar Pancasila dan Projek Pelajar Rajmatan Lil Alamin) dalam kurikulum merdeka yang di tampilkan oleh para Siswa(i) kelas 5/A MIN 2 Tana Toraja adalah Rekayasa dan Tehnologi yakni dengan menggelar karya Pameran poster dan Penayangan Video Edukatif menggunakan aplikasi Canva dan penayangan video lewat media TV Android di pelataran Laboratorium Madrasah,Senin 13 Nopember 2023.
Para siswa(i) ini dibimbing langsung oleh wali kelas mereka yakni Hasriyani R, S.Pd dan sekaligus tindak lanjut dari tugas sebagai mahasiswa ppg tahun ini. Sebagai salah satu mahasiswa ppg,Hasriyani membimbing peserta didiknya dalam mencari tema yang tepat untuk dibuat poster bertemakan Internetku Sehat lewat penggunaan aplikasi canva dan media TV lewat tayangan YouTube.
Tekhnologi sering diibaratkan sebagai "pisau bermata dua", hal ini disebabkan karena teknologi dapat memiliki dampak positif dan negatif, tergantung pada cara dan tujuan penggunaannya. misalnya Positif: Teknologi seringkali memberikan kemudahan dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, komunikasi yang cepat dan mudah, akses ke informasi, dan otomatisasi proses.
Negatif: Kemudahan ini dapat memunculkan tantangan seperti ketergantungan yang berlebihan, kurangnya privasi, dan isolasi sosial.
Dengan pemahaman yang tepat dan penggunaan yang bijak, teknologi dapat memberikan manfaat besar bagi masyarakat.
Namun, penting untuk mengelola dampak negatifnya agar teknologi tidak menjadi pisau bermata dua yang lebih merugikan daripada bermanfaat.
Dalam era digital saat ini, internet telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari kita. Dengan begitu banyaknya informasi yang tersedia di ujung jari kita, internet telah mengubah cara kita belajar, bekerja, berkomunikasi, dan bersosialisasi sehingga kita dapat memanfaatkan internet dengan bijak dan aman;ujarnya.
Dari kegiatan proyek P5PPRA ini,peserta didik dituntut untuk berkreasi membuat video dan menampilkan karya berupa poster berbagai macam tema Internetku sehat lewat aplikasi canva dan tayangan video kreatif dari siswa(i)yang kemudian diunggah di YouTube untuk ditampilkan hasilnya dengan menggelar pameran yang ditonton oleh walinya,guru-gurunya serta semua warga Madrasah yang sempat hadir pada saat itu.(Junaedi Lendang/Humas MIN 2 TT)
Kunjungan Tim Visitasi AKMI Madrasah bersama Kasi Pendis Tana Toraja di MIN 2 Tana Toraja
Gandangbatu Sillanan(Humas Tana Toraja)- Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tana Toraja mendapat kunjungan dari tim Visitasi AKMI (Asesmen Kinerja Madrasah Ibtidaiyah) didampingi oleh bapak Kasi Pendidikan Agama Islam Kantor Kementerian Agama Kab Tana Toraja,H. Suardi beserta Ibu pengawas Hj. Nirwana Nurdin,Senin 13 Nopember 2023.
Nurjannah,S.Pd selaku tim visitasi yang ditugaskan di wilayah Kab. Tana Toraja dalam kunjunganya, beliau menyempatkan diri kunjungan kelas yang menjadi sasaran AKMI yakni jenjang kelas 5,dan sekaligus wawancara terhadap 2 orang tenaga pengajar yang ikut dalam Diklat Online AKMI beberapa hari lalu.
AKMI merupakan salah satu kegiatan yang dilakukan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia untuk mengevaluasi dan meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah ibtidaiyah.
Visitasi ini memiliki beberapa tujuan penting yang perlu dipahami diantaranya adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dalam visitasi ini, tim bentukan Kementerian Agama provinsi akan melakukan penilaian terhadap berbagai aspek yang berkaitan dengan proses pembelajaran, manajemen sekolah, dan keterlibatan komunitas sekolah dalam mendukung pendidikan. Dengan melakukan visitasi secara rutin, diharapkan madrasah dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan yang diselenggarakannya.;ujarnya.
Senada dengan tim Visitasi AKMI,H.Suardi mengungkapkan bahwa pelaksanaan AKMI bertujuan untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan madrasah. Tim Visitasi akan melihat berbagai aspek, seperti kurikulum, metode pengajaran, fasilitas, dan penerapan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari di madrasah. Dengan mengetahui kekuatan dan kelemahan tersebut, madrasah dapat melakukan perbaikan yang sesuai untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang diberikan.
Lanjutnya lagi selama visitasi AKMI, tim visitasi akan memberikan rekomendasi perbaikan kepada madrasah yang dikunjungi. Rekomendasi ini didasarkan pada temuan dan evaluasi yang dilakukan oleh tim visitasi terhadap berbagai aspek madrasah. Tujuan dari rekomendasi ini adalah untuk membantu madrasah dalam mengidentifikasi dan mengatasi masalah yang ada, serta memberikan arahan untuk perbaikan yang lebih baik.
Dan yang terakhir bahwa Visitasi AKMI juga bertujuan untuk meningkatkan akuntabilitas madrasah,dengan melakukan visitasi secara teratur, madrasah diharapkan dapat mempertanggungjawabkan kualitas pendidikan yang diselenggarakannya kepada masyarakat dan pemangku kepentingan lainnya. Visitasi ini juga menjadi salah satu cara untuk menilai sejauh mana Madrasah menerapkan menerapkan sistem pendidikan yang ada saat ini,"ungkapnya.(Junaedi Lendang/Humas MIN 2 TT)
Rabu, 08 November 2023
Penilaian Kinerja Kepala Madrasah: Mengukur Keberhasilan Pendidikan
Gandangbatu Sillanan(Humas Tana Toraja)-Kunjungan Tim Penilai Kinerja Kepala Madrasah (TPKKM) Kab. Tana Toraja yang diketuai oleh Muh Sabir, S.Ag,M.Pd.I berkunjung ke MIN 2 Tana Toraja, Selasa 7 Nopember 2023.Kegiatan ini berlangsung selama 2 hari yakni Senin s.d Selasa.
Maksud dan tujuan kegiatan ini karena Kepala Madrasah memiliki peran yang sangat penting dalam menjamin keberhasilan pendidikan di lembaga mereka. Sebagai pemimpin, mereka memiliki tanggung jawab untuk mengembangkan visi dan strategi yang mendorong prestasi siswa, meningkatkan kualitas pengajaran, dan memastikan efektivitas manajemen institusi.
Penilaian kinerja Kepala Madrasah adalah alat yang digunakan untuk mengukur keberhasilan kepemimpinan mereka. Ini adalah proses yang terstruktur dan sistematis yang bertujuan untuk mengevaluasi kinerja individu dalam mencapai tujuan dan standar yang ditetapkan. Penilaian kinerja ini melibatkan pengumpulan data dan informasi yang relevan tentang kinerja kepala madrasah, baik dari perspektif kuantitatif maupun kualitatif.
Ada beberapa aspek yang perlu dievaluasi dalam penilaian kinerja kepala madrasah.Dalam penyampaiannya Pengawas Madrasah Muh.Sabir menjelaskan bahwa kepala madrasah harus dinilai berdasarkan kemampuan mereka dalam merumuskan dan mengkomunikasikan visi dan misi madrasah kepada staf, siswa, dan masyarakat. Kepala madrasah yang efektif harus mampu menginspirasi dan memotivasi orang lain untuk bekerja menuju tujuan yang sama.
Kedua, kepala madrasah juga harus dinilai berdasarkan kemampuan mereka dalam mengelola sumber daya manusia. Ini meliputi kemampuan mereka untuk merekrut dan mempertahankan staf yang berkualitas, mengatur jadwal kerja, memberikan pelatihan dan pengembangan profesional, serta mengevaluasi kinerja staf secara adil dan objektif.
Selain itu, kepala madrasah juga harus dinilai berdasarkan kemampuan mereka dalam mengelola anggaran dan sumber daya fisik. Mereka harus mampu mengalokasikan dana dengan efisien dan efektif, memastikan bahwa sumber daya fisik seperti gedung, peralatan, dan bahan pembelajaran tersedia dan terawat dengan baik.
Penilaian kinerja kepala madrasah juga harus mempertimbangkan kemampuan mereka dalam meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran di madrasah. Mereka harus mampu memfasilitasi pengembangan kurikulum yang relevan dan inovasi sesuai pembelajaran Abad 21.
Selain membahas tugas dan fungsi Kepala Madrasah,Pengawas Madrasah tingkat MIN itu mengumpulkan perwakilan guru dari wali kelas,mapel serta guru yang membidangi kurikulum dan kesiswaan kemudain melakukan tanya jawab seputar tugas dan fungsi mereka untuk selanjutnya dijadikan sebagai bahan penilaian kinerja Kepala Madrasah untuk memastikan bahwa satuan pendidikan MIN 2 Tana Toraja bekerja dengan baik.(Junaedi Lendang/Humas MIN 2 TT)
Bulan Imunisasi Anak Sekolah: Meningkatkan Kesehatan dan Kekebalan Tubuh Anak
Gandangbatu Sillanan(Humas Tana Toraja)-Bulan imunisasi anak sekolah adalah program yang dirancang untuk meningkatkan kesehatan dan kekebalan tubuh anak-anak di usia sekolah. Program ini bertujuan untuk melindungi anak-anak dari penyakit menular yang dapat mengganggu pendidikan mereka dan mengancam kesehatan mereka secara umum.Seperti yang dilakukan oleh Puskesmas Buntu Limbong yang rutin berkunjung sekolah binaannya di MIN 2 Tana Toraja pada Kamis,2 Nopember 2023.
Imunisasi merupakan salah satu langkah yang paling efektif dalam mencegah penyakit menular. Dengan melakukan imunisasi, tubuh anak akan memproduksi kekebalan terhadap penyakit tertentu, sehingga jika mereka terpapar penyakit tersebut di kemudian hari, mereka akan memiliki perlindungan yang lebih baik. Imunisasi anak sekolah penting karena pada usia ini, anak-anak sering terpapar berbagai macam penyakit di lingkungan sekolah, seperti flu, campak, dan hepatitis.
Selain melindungi anak-anak dari penyakit menular, imunisasi juga memiliki dampak positif dalam mencegah penyebaran penyakit ke orang lain di sekitarnxa.Hal ini membantu melindungi individu yang tidak dapat menerima imunisasi, seperti bayi yang terlalu muda atau orang dengan sistem kekebalan yang lemah.
Manfaat BIAS menurut Hj. Mina Batta diantaranya Mencegah Penyakit Menular. Imunisasi anak sekolah dapat mencegah penyakit-penyakit yang dapat mengganggu kehadiran dan kinerja anak-anak di sekolah. Misalnya, vaksinasi terhadap flu dapat mengurangi jumlah absensi dan meningkatkan konsentrasi belajar.
Yang ke-2 adalah Meningkatkan Kekebalan Komunal
kekebalan kelompok yang terbentuk ketika sebagian besar anggota populasi mendapatkan vaksinasi. Dengan melakukan bulan imunisasi anak sekolah, kita dapat mencapai tingkat kekebalan komunal yang tinggi di lingkungan sekolah. Hal ini berarti bahaya penyebaran penyakit menular menjadi lebih rendah, bahkan bagi individu yang belum divaksinasi. Kekebalan komunal ini sangat penting untuk melindungi individu yang memiliki sistem kekebalan tubuh yang lemah, seperti bayi yang terlalu muda untuk divaksinasi atau orang dengan gangguan kekebalan;ujarnya'.(Junaedi Lendang/Humas MIN 2 Tana Toraja)
Senin, 30 Oktober 2023
Praktek Membuat Kue,Siswa Kelas III.A Berinovasi
Gandangbatu Sillanan(Humas Tana Toraja)-Praktek membuat kue adalah kegiatan yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga memiliki manfaat yang signifikan bagi siswa MIN 2 Tana Toraja Senin,30 Oktober 2023. Selain mempelajari keterampilan praktis dalam memasak, praktek membuat kue juga dapat memberikan manfaat dalam pengembangan berbagai aspek kehidupan siswa.
Seperti hasil kerja kelompok yang telah dikerjakan oleh siswa(i) kelas 3.A Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tana Toraja .
Praktek pembuatan kue merupakan tugas sekolah yang dikerjakan secara berkelompok dan pembuatannya di rumah masing masing siswa.
Mery,S.Pd.I selaku wali kelas mengapresiasi hasil karya dari peserta didiknya atas keberhasilan tugas yang berikan ke para siswa.
Ia pun menjelaskan beberapa manfaat utama dari praktek membuat kue bagi siswa.
Yang pertama, Mengembangkan keterampilan praktis bagi peserta didik. Praktek membuat kue melibatkan serangkaian langkah-langkah yang harus diikuti dengan cermat, seperti mengukur bahan, mencampur adonan, dan memanggang kue. Melalui praktek ini, siswa dapat mengembangkan keterampilan praktis yang berguna di kehidupan sehari-hari mereka. Mereka belajar tentang pentingnya mengikuti instruksi dengan teliti, mengatur waktu dengan baik, dan menggunakan alat dapur dengan benar. Keterampilan ini akan bermanfaat saat mereka memasak di rumah atau bahkan saat mereka memilih karir di industri kuliner di masa depan.
Yang kedua adalah Meningkatkan kreativitas peserta didik.Membuat kue juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengekspresikan kreativitas mereka. Mereka dapat bereksperimen dengan berbagai bahan, rasa, dan dekorasi untuk menciptakan kue yang unik dan menarik. Proses ini membantu siswa dalam mengembangkan imajinasi dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis mereka. Mereka harus memikirkan kombinasi rasa yang sesuai, menyusun rencana dekorasi yang menarik, dan menghadapi tantangan jika terjadi kesalahan dalam proses pembuatan kue. Semua ini membantu siswa dalam berpikir kreatif dan mencari solusi yang inovatif.
Yang ketiga Pembelajaran Tim dan kolaborasi antar peserta didik.Praktek membuat kue sering dilakukan dalam kelompok atau tim. Hal ini memungkinkan siswa untuk belajar bekerja sama dalam lingkungan yang kolaboratif. Mereka harus berbagi tugas, berkomunikasi dengan baik, dan saling membantu untuk mencapai tujuan yang sama. Ini membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan sosial.
Rabu, 25 Oktober 2023
Belajar Tilawah sebagai Ajang Mengasah Bacaan Alquran
Gandangbatu Sillanan(Humas Tana Toraja)-Membimbing siswa untuk berkarakter dan memperdalam bacaan Al-Qur'an salah satunya dengan mengajarkan siswa tilawah di MIN 2 Tana Toraja,Rabu 25 Oktober 2023 di Mushallah Al Ikhlas Kompleks Madrasah.
Rutinitas tilawah di MIN 2 Tana Toraja dilaksanakan setiap hari Rabu sesudah Ba'da dhuhur dibawah binaan langsung oleh Nursamsi,S.Pd.I dan Sabar, S.Pd.I
Manfaat Tilawah bagi Siswa
mendalami proses membaca, menghafal, dan memahami Al-Quran. Aktivitas ini memiliki manfaat yang luas bagi siswa, baik secara spiritual maupun intelektual.
Dari segi Pengembangan Spiritual
Aktivitas ini membantu siswa untuk menghubungkan diri dengan Tuhan melalui bacaan Al-Quran yang penuh makna. Dengan membaca dan menghayati ayat-ayat suci, siswa dapat meningkatkan kesadaran spiritual mereka, memperkuat iman, dan mengembangkan cinta mereka kepada Allah.
Peserta didik yang terlibat dalam kegiatan ini juga ditanamkan pemahaman Nilai-nilai Moral dengan mendalami Al-Quran mengandung banyak petunjuk tentang bagaimana hidup yang baik dan benar. Dalam proses tilawah, siswa akan terpapar dengan nilai-nilai moral yang diajarkan oleh Allah. Membaca ayat-ayat Al-Quran mengajarkan kesabaran, kejujuran, kerendahan hati, dan sikap saling menghormati. Siswa akan belajar untuk mengaplikasikan nilai-nilai ini dalam kehidupan sehari-hari mereka, membantu mereka menjadi individu yang bertanggung jawab dan berakhlak mulia
Dan yang lebih utama meningkatan Kemampuan Membaca dan Menghafal siswa karena tilawah membutuhkan kemampuan membaca yang baik, serta kemampuan menghafal dan memahami teks. Praktik tilawah secara teratur dapat meningkatkan kemampuan membaca siswa, memperluas kosakata mereka, dan meningkatkan pemahaman mereka tentang bahasa Arab. Selain itu, menghafal ayat-ayat Al-Quran juga melatih daya ingat siswa dan meningkatkan kemampuan mereka dalam mengingat informasi.(Junaedi Lendang/Humas Tana Toraja)
