Praktek Membuat Kue,Siswa Kelas III.A Berinovasi

 

Gandangbatu Sillanan(Humas Tana Toraja)-Praktek membuat kue adalah kegiatan yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga memiliki manfaat yang signifikan bagi siswa  MIN 2 Tana Toraja Senin,30 Oktober 2023. Selain mempelajari keterampilan praktis dalam memasak, praktek membuat kue juga dapat memberikan manfaat dalam pengembangan berbagai aspek kehidupan siswa.  

Seperti hasil kerja kelompok yang telah dikerjakan oleh siswa(i) kelas 3.A Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Tana Toraja .

Praktek pembuatan kue merupakan tugas sekolah yang dikerjakan secara berkelompok dan pembuatannya di rumah masing masing siswa.

Mery,S.Pd.I selaku wali kelas mengapresiasi hasil karya dari peserta didiknya atas keberhasilan tugas yang berikan ke para siswa.

Ia pun menjelaskan beberapa manfaat utama dari praktek membuat kue bagi siswa. 

Yang pertama, Mengembangkan keterampilan praktis bagi peserta didik. Praktek membuat kue melibatkan serangkaian langkah-langkah yang harus diikuti dengan cermat, seperti mengukur bahan, mencampur adonan, dan memanggang kue. Melalui praktek ini, siswa dapat mengembangkan keterampilan praktis yang berguna di kehidupan sehari-hari mereka. Mereka belajar tentang pentingnya mengikuti instruksi dengan teliti, mengatur waktu dengan baik, dan menggunakan alat dapur dengan benar. Keterampilan ini akan bermanfaat saat mereka memasak di rumah atau bahkan saat mereka memilih karir di industri kuliner di masa depan. 

Yang kedua adalah Meningkatkan kreativitas peserta didik.Membuat kue juga memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengekspresikan kreativitas mereka. Mereka dapat bereksperimen dengan berbagai bahan, rasa, dan dekorasi untuk menciptakan kue yang unik dan menarik. Proses ini membantu siswa dalam mengembangkan imajinasi dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis mereka. Mereka harus memikirkan kombinasi rasa yang sesuai, menyusun rencana dekorasi yang menarik, dan menghadapi tantangan jika terjadi kesalahan dalam proses pembuatan kue. Semua ini membantu siswa dalam berpikir kreatif dan mencari solusi yang inovatif. 

Yang ketiga Pembelajaran Tim dan kolaborasi antar peserta didik.Praktek membuat kue sering dilakukan dalam kelompok atau tim. Hal ini memungkinkan siswa untuk belajar bekerja sama dalam lingkungan yang kolaboratif. Mereka harus berbagi tugas, berkomunikasi dengan baik, dan saling membantu untuk mencapai tujuan yang sama. Ini membantu siswa dalam mengembangkan keterampilan sosial.